درباره جایزه طراحی سنگ Pinnacle جایزه طراحی سنگ Pinnacle یکی از معتبر ترین و ارزشمندترین جوایز در حوزه سنگ های ساختمانی می باشد که به متخصصان سنگ طبیعی از سراسر جهان اختصاص داده شده است. این جایزه بسیار پرطرفدار بوده...
طراحی رایانشی چیست؟ این مطلب برگرفته از کنگرشاهی و اله بخش کاوسی (1399) است. در الگوی قدیمی، ابزار های طراحی شامل مداد و کاغذ بود. در روش های معمولی، طراح از این ابزارها برای چارچوب بخشیدن به تفکرات خود استفاده...
کاربرد سنگ در معماری مقدمه آنچه محيط زندگى انسان را مى سازد معمارى است و آنچه معمارى را شكل مى دهد، استفاده بجا از مصالح ساختمانى است. كاربرد و انتخاب مصالح ساختمانى مناسب در طول اعصار دل مشغولى معماران بوده...
الزامات طراحی نما و اجرای نمای سنگی بخشهای مختلف سیستم نمای سنگی سیستم نمای سنگی، دارای پنج بخش اصلی مرتبط با هم است که در هنگام طراحی سیستم پوشش باید مد نظر قرار گیرد قطعات یا پانل های سنگی که...
در این مقاله برج میلاد را به عنوان یکی از بناهای مهم شهر تهران، مورد تحقیق و نقد قرار داده ایم. هرچه میزان تولید کربن در کرۀ زمین کمتر شود روند تخریب لایه اوزون و متعاقب آن محیط زیست نزولی...
گزارشی از آرامگاه نادرشاه افشار در مشهد مقدس مقدمه: بارها این پرسش را از افراد مختلف نموده ام و هربار نیز یک پاسخ شنیده ام، اما هنوز قطعاً به نتیجه نرسیده ام چرا پروژه ایی مانند برج آزادی تکرار نشده...
روش کاری زاها حدید (برنده پریتزکر 2004) در معماری، سنتی آسان نبوده است. او با مدارک معتبر وارد میدان شد. او که در بغداد به دنیا آمد، در انجمن بسیار معتبر معماری در لندن تحصیل کرد، در دفتر آوانگارد معماری...
زاها حدید اولین خانم دریافت کننده جایزه معماری پریتزکر است زاها حدید، یک شهروند بریتانیایی متولد عراق، به عنوان برنده جایزه معماری پریتزکر در سال 2004 انتخاب شد. برای اولین بار قرار است یک خانم این جایزه 26 ساله را...
بیوگرافی زاها حدید زاها حدید(2016 – 1950) در بغداد عراق به دنیا آمد و تحصیلات تکمیلی خود را در دانشگاه آمریکایی بیروت در رشته ریاضیات آغاز کرد. او در سال 1972 برای تحصیل در رشته معماری به لندن رفت تا...
یورن اوتزون (برنده پریتزکر 2003) یک معمار است که ریشه هایش به تاریخ باز می گردند – او فرهنگ های مایاها، چینی ها و ژاپنی ها، فرهنگ های اسلامی و بسیاری دیگر از جمله میراث اسکاندیناوی خود را به درستی...